Lời nói dễ hiểu đẹp là cần thiết không chỉ bởi các nghệ sĩ và nhân vật công cộng. Không dễ để một người trưởng thành bình thường mắc chứng rối loạn từ điển giao tiếp trong một nhóm, công ty của bạn bè. Do đó, bạn có thể bắt đầu phát triển một bộ máy phát âm ở mọi lứa tuổi, và việc cắt lưỡi cho chữ R sẽ giúp ích trong việc này.
Nội dung tài liệu:
Mẹo để cải thiện từ điển lời nói
Suy giảm khả năng nói ở người lớn có thể dẫn đến những vấn đề tương tự ở trẻ em, vì chúng có xu hướng sao chép cách mọi người phát âm từ.
Nhiều bộ phận lưỡi và bộ phận lưỡi khác nhau sẽ giúp đối phó với vấn đề này.
Thông thường các vấn đề với từ điển trở thành nguyên nhân của sự phức tạp ở cả trẻ em và người lớn. Phát âm không đúng cách của âm thanh, lời nói chậm chạp, rối loạn phát âm gây khó khăn trong việc giao tiếp với người khác. Các vấn đề về chất lượng lời nói với thính giác bình thường (chứng khó đọc) xảy ra ở một nửa số trẻ, nhưng chúng có thể dễ dàng xử lý khi còn nhỏ. Ở tuổi lớn hơn, sẽ cần nhiều thời gian và nỗ lực hơn để sửa chữa những sai lầm đã trở nên quen thuộc.
Để phát triển phát âm, có một số lĩnh vực chính:
Thể dục khớp nối.
Loại thể dục dụng cụ này nhằm mục đích đào tạo tất cả các nhóm cơ liên quan đến việc tái tạo từ ngữ. Nó liên quan đến vòm miệng trên và mềm, lưỡi, môi, hàm dưới. Các bài tập đơn giản nhất có thể được thực hiện trong bất kỳ môi trường nào là ngáp với miệng kín, chuyển động tròn của hàm dưới, lạm phát và rút lại má và chuyển động của lưỡi. Bạn có thể căng môi bằng một cái ống, cố gắng mỉm cười với miệng ăn mặc. Nhiều bài tập phù hợp cho trẻ em.Ngay cả những việc nhỏ nhất cũng có thể được thực hiện bởi nghề nghiệp này, nếu được thực hiện dưới hình thức một trò chơi.
Bạn có thể phức tạp hóa thể dục dụng cụ nếu bạn kết hợp việc tập thể dục của môi và lưỡi với các hoạt động thể chất khác. Đối với điều này, chạy, squats, bất kỳ hoạt động thể chất là phù hợp.
Massage trị liệu bằng lời nói.
Massage trị liệu bằng giọng nói là một cách để bật các cơ của bộ máy phát âm khi họ không thể tham gia vào môn thể dục khớp nối. Thông thường, một bác sĩ đưa ra một cuộc hẹn để xoa bóp các cơ quan ngôn luận. Nó có thể là một nhà trị liệu ngôn ngữ hoặc một nhà thần kinh học, nếu có nhu cầu giảm hoặc tăng trương lực của các cơ cổ, đầu, môi, lưỡi, vòm miệng. Bác sĩ xác định loại xoa bóp (thư giãn hoặc kích thích), và người hướng dẫn vật lý trị liệu, trị liệu ngôn ngữ hoặc bác sĩ khiếm khuyết nên làm theo các khuyến nghị.
Thở đúng cách.
Hít thở sâu kết hợp với tư thế thích hợp sẽ giúp bạn nói rõ ràng, to mà không nuốt được kết thúc. Thông thường một người chỉ đơn giản là không có đủ không khí để hoàn thành một cụm từ hoặc câu, do đó, sự vò nát của lời nói, giảm từ cho toàn bộ kết thúc.
Để phát triển thói quen giữ lưng chính xác, các bài tập thể dục và yoga sẽ giúp ích. Đối với trẻ em, một bài tập đã được chứng minh cũ là phù hợp - đi bộ với một cuốn sách trên đầu.
Phát âm âm thanh và âm tiết riêng lẻ.
Bạn có thể đào tạo từ điển với cách phát âm của từng âm thanh. Đầu tiên họ chú ý đến các nguyên âm ghép nối, sau đó chuyển sang phụ âm. Để phát triển cách phát âm chính xác, họ thường phát âm các cặp từ cho các âm khác nhau. Ví dụ, âm thanh cực kỳ hay, có thể được đào tạo bằng cách nói ra tiếng lửa cháy hay trò chơi điện tử.
Lưỡi lưỡi và lưỡi lưỡi.
Một người trưởng thành có thể ngay lập tức bắt đầu đọc xoắn lưỡi mà không cần chuẩn bị. Đối với mỗi chữ cái có vấn đề, có những quatrain ngắn hoặc dài, những bài thơ hoặc đơn giản là những câu tập trung vào việc đào tạo một hoặc một vài âm thanh.
Ý nghĩa của việc cắt lưỡi không phải là phát âm nhanh, mà là chính xác. Trước tiên, bạn cần học cách nói toàn bộ cụm từ một cách chậm rãi, phát âm tất cả các từ và âm thanh. Khi bạn có thể phát âm mà không có lỗi, tốc độ có thể được tăng lên. Bạn có thể bắt đầu tập luyện với ba đến năm ca dao lưỡi đơn giản thực tế. Đó là mong muốn để thay đổi lưỡi xoắn cho từ điển trong một vài tuần. Các chuyên gia khuyên nên đào tạo từ điển về những ngôn ngữ thuần túy và quatrain mà khi đọc lần đầu tiên sẽ gây ra nhiều khó khăn hơn.
Nó tốt hơn để đào tạo bộ máy phát âm, tập thể dục hoặc phát âm các cụm từ trước gương.
Để xác định vi phạm và theo dõi tiến trình, nên ghi lại lời nói của bạn trên máy ghi âm. Đối với các lớp học với trẻ, bạn có thể đến hoặc chọn những vần điệu vui nhộn nên được hô vang.
Để cải thiện chất lượng lời nói, bạn cần học cách nói chậm, phát âm tất cả các chữ cái. Đối với điều này, đọc to với một ngữ điệu và âm sắc nhất định là phù hợp. Lĩnh vực bắt đầu các lớp học, cải tiến sẽ được chú ý sau một vài tuần.
Để xác định âm thanh và sự kết hợp vấn đề của bạn, bạn có thể thử đọc twister lưỡi dài nhất:
- Vào thứ năm, lúc 4 giờ rưỡi, người điều khiển giao thông Ligurian quy định ở Liguria, nhưng 33 tàu đã được điều động, điều động và không bao giờ bị bắt, và sau đó giao thức được ghi lại bởi giao thức khi người điều khiển giao thông Ligurian được phỏng vấn rõ ràng, nhưng không thuần túy Ông báo cáo, nói nhiều về thời tiết mưa đến nỗi vụ việc không trở thành một ứng cử viên cho tiền lệ tư pháp, người điều khiển giao thông Ligurian thích nghi trong Constantinople vi hiến, nơi tiếng cười của tiếng cười mào và họ hét lên với một người Thổ Nhĩ Kỳ chết lặng với một đường ống: khói hiến, Turk, đường ống, mua một đống cao điểm tốt hơn, tốt hơn là mua một đỉnh bale, hoặc nếu không thì một người ghi bàn từ Brandeburg sẽ đến - ném bom vì một nửa cánh đen của anh ta đã đào thổi lên; nhưng thực ra người Thổ Nhĩ Kỳ đã kinh doanh và Klara-krala đang bò về phía rương vào thời điểm đó, trong khi Karl đã đánh cắp san hô từ Klara, mà Klara đã đánh cắp clarinet từ Karl,và sau đó trong sân của góa phụ dã man của Barbara, 2 trong số những tên trộm này đã lấy trộm củi; nhưng tội lỗi - không phải tiếng cười - không thể bị chôn vùi trong một hạt dẻ: về Clara và Karl trong bóng tối, tất cả những con tôm càng ồn ào trong một cuộc chiến, - đó là một kẻ ăn trộm với kẻ trộm, nhưng không phải là một góa phụ hắc ín, và không phải là những đứa trẻ hắc ín; nhưng người góa phụ giận dữ đã bỏ củi vào chuồng: vì củi, 2 củi, 3 củi - tất cả củi không vừa, và 2 gỗ xẻ, 2 củi cho người thông cảm Barbara kéo củi trở lại sân gỗ, nơi diệc đã chết, diệc khô, chết; gà diệc bám chặt vào dây xích; làm tốt việc chống lại cừu, và chống lại chính con cừu đã làm rất tốt, người mà Senya mang cỏ khô trong một chiếc xe trượt tuyết, sau đó mang Senka Sonya với Sanka trên một chiếc xe trượt tuyết: xe trượt tuyết - trượt tuyết, Senka - đi ngang, Sonya - trên trán, mọi thứ - trong một chiếc mũ tuyết, và từ đó Bị đánh gục, sau đó Sasha đi dọc theo đường cao tốc, Sasha tìm thấy Sasha trên đường cao tốc; Bạn gái của Sonya - Sasha, đi dọc theo đường cao tốc và hút máy sấy, và bên cạnh đó, Sony spinner spinner có 3 chiếc bánh phô mai trong miệng - giống như một chiếc bánh mật ong, nhưng cô ấy không cầm chiếc bánh mật ong - Sonya đã chế biến nó bọ cánh cứng, ù ù, để nó quay tròn: Frol đã ở - Frol nói dối Lavra, sẽ đến Lavra Frol Lavra sẽ nói dối, rằng - một wahmister với một wahmistress, một đội trưởng với một đội trưởng, một con rắn - một con rắn, một con nhím - một con nhím Một cây gậy, và chẳng bao lâu nữa, 5 chàng trai đã ăn 5 nấm mật ong với một phần tư và một nửa đậu lăng không có màu đen overshoots, và 1666 chiếc bánh với sữa đông làm từ sữa chua, tất cả về điều đó, tiếng hú của chuông, họ đã rung chuông, đến nỗi ngay cả Konstantin, một người Bangladesh đã không nghe thấy bên dưới một chiếc tàu sân bay bọc thép, ông đã nói rằng họ đã rung chuông. và không đàm phán lại tất cả các ca dao lưỡi, không đàm phán lại; nhưng cố gắng không phải là tra tấn.
Nhíp lưỡi phức tạp cho chữ "P" cho người lớn
Béo là một vấn đề không chỉ của trẻ nhỏ, mà còn của nhiều người lớn. Trước đây, không có quá nhiều sự chú ý được trả cho vấn đề này trong thời thơ ấu: không phải tất cả các bậc cha mẹ đều biết rằng một bất lợi như vậy có thể được chống lại. Mặc dù đối với một số người, cách phát âm chữ "P" như vậy đã trở nên quen thuộc đến mức nó không gây ra sự thù địch từ người khác, và thậm chí còn mang lại sự quyến rũ. Nhưng đối với những người gặp phải sự bất tiện trong giao tiếp, không chỉ dễ dàng mà còn có những ca dao lưỡi phức tạp với chữ "P". Một số trong số họ rất khó đọc lần đầu tiên. Bạn nên bắt đầu luyện tập với chúng sau khi bạn đã thành thạo một số từ thuần túy đơn giản nhất trong chữ cái Pọ.
Karasenka đã từng đưa ra màu sơn. Và Karas nói: Màu sắc, Karasenok, một câu chuyện cổ tích! Về màu sắc của Karasenka, có ba con lợn ngộ nghĩnh: những con lợn được sơn lại màu đỏ!
***
Trên núi MediaWiki lấy nho Varvara.
***
Con tàu chở caramel, con tàu mắc cạn, thủy thủ hai tuần mắc cạn caramel.
***
Egor đi qua sân, mang theo một cái rìu để sửa hàng rào.
***
Jackdaw ngồi trên hàng rào, tân binh bắt đầu cuộc trò chuyện với cô.
***
Agrafena và Arina trồng dahlias.
***
Một con chim sẻ tinh ranh để bắt rắc rối, và bốn mươi bốn mươi bốn rắc rối.
***
Củ cải hiếm khi được trồng trong vườn, khu vườn hiếm khi theo thứ tự.
***
Bắn bởi chim cút và cá mú đen.
***
Rima làm sạch khung sớm, Roma làm sạch vết thương gần đó.
***
Trước hộp vỏ.
***
Vua Clark đánh cắp,
Nữ hoàng Carlisle có một người lùn.
Người lùn là Karl, và người lùn là Klara,
Clara có clarinet, Carl có san hô.
Clara đã đánh cắp san hô từ Carl,
Và Karl đã đánh cắp clarinet từ Clara.
Clara không có clarinet, nhưng có san hô.
Karl có clarinet, nhưng không có san hô.
Nữ hoàng Carlisle Carala Clara
Để đánh cắp san hô từ người lùn Karl,
Và vua Claric Charles đã trừng phạt,
Người đã đánh cắp clarinet từ vụ đánh cắp.
Nếu Carl đã bị đánh cắp từ Clara,
Clara sẽ ăn trộm san hô,
Clarik sẽ nghe clarinet bị đánh cắp của mình,
Và Carl tặng san hô cho Carlisle.
***
Ram rất vui mừng - ram có trống. Và một ram trống trong một trống, một ram trống trong một trống.
***
Lord Karl đã đánh cắp ba san hô từ Clara. Lord Clara đã không ăn cắp san hô!
***
Prov Prov Yegor mang củi lên núi.
***
Những người tiều phu chặt gỗ sồi làm khúc gỗ.
***
Một con lợn mõm, câm, đầu trắng, nửa sân đào với mõm, đào, phá hoại. Cô ấy đã đào hố đến lỗ. Đó là một con lợn nái và một cái mõm, để nó sẽ đào.
***
Có củi trong sân, phía sau sân củi, dưới sân củi, trên sân củi, củi dọc theo sân, củi ở bề rộng của sân, củi không thể chứa được. Củi để trục xuất trở lại sân gỗ.
***
Ba mươi ba tàu đã giải quyết, giải quyết, nhưng không bắt được.
***
Người phỏng vấn phỏng vấn phỏng vấn.
***
Klara-krala lẻn đến Lara.
***
Barkas đến cảng Madras. Các thủy thủ mang lên nệm. Tại cảng Madras, một tấm nệm của thủy thủ. Albatrosses đã xé ra trong một cuộc chiến.
***
Roman Carmen bỏ túi cuốn tiểu thuyết Romain Rollan và đi đến Carmen trên Romen.
***
Giao thức giao thức được ghi lại.
***
Khéo léo xử lý thanh quản, bác sĩ thanh quản dễ dàng chữa khỏi viêm thanh quản.
***
Skorogovorun đã nói chuyện và nói rằng bạn không thể đàm phán lại tất cả các ca dao lưỡi và bạn không thể nói chuyện lại. Nhưng bản thân đã bận tâm, anh khiển trách - rằng tất cả các ca dao lưỡi sẽ được đàm phán lại, nói lại. Và lưỡi xoắn nhảy như người đóng đinh trong chảo.
***
Sáp sáp với một cây sáo.
***
Một cầu thủ ghi bàn đã bắn phá các cô gái trẻ bằng bonbonnieres.
***
Vua phá lưới đã bắn phá Brandenburg.
***
Hoảng sợ trước sấm sét của Roma.
Anh gầm to hơn sấm sét.
Từ một tiếng gầm
Lẩn khuất sau một ngọn đồi.
***
Cua cua làm một cái cào.
Nộp một cái cào vào một con cua cua:
- Hay, cào, cua.
***
Có một cái loa ở cổng, há miệng rộng.
Và không ai có thể tìm ra cổng ở đâu và miệng ở đâu.
Với burr ở trẻ em
Để bắt đầu một cuộc chiến hiệu quả chống lại burr ở trẻ, bạn cần tìm hiểu những lý do cho sự sai lệch. Lý do phổ biến nhất cho điều này là cầu nối sai. Cũng có thể có một khuynh hướng di truyền, chấn thương lưỡi, malocclusion. Chỉ có một nhà trị liệu ngôn ngữ có thể chẩn đoán chính xác.
Nhưng bạn có thể tự mình bắt đầu khắc phục vấn đề trong thời thơ ấu bằng cách ghi nhớ một vài ca dao lưỡi ngắn đơn giản với con bạn:
***
Cỏ trong sân, củi trên cỏ.
Đừng chặt gỗ trên sân cỏ.
***
Karl đã đánh cắp san hô từ Clara,
Clara lấy trộm một clarinet từ Karl.
***
Tiếng quạ đông.
***
Một, hai, ba, lặp lại:
Kẻ thù không phải là bạn, không có tay dưới chân ...
***
Ba con chó con ríu rít trên một ngọn đồi.
***
Người đàn ông có râu quấy rối một luống cày.
***
Baran-Buyan trèo vào đám cỏ dại.
***
Cá sấu giận dữ
Bực mình và không thể cưỡng lại được.
***
Sấm sét đánh - một cơn giông đầy ắp.
***
Makara bị muỗi đốt.
Đập muỗi Makar.
***
Củ cải và củ cải có một rễ mạnh.
***
Borya Ira cho một kẹo bơ cứng,
Bore Bore - barbariska.
***
Hãy cho chúng tôi về mua hàng của bạn.
Về những gì về mua hàng?
Về mua hàng, về mua hàng,
Về việc mua ít của tôi.
***
Ba mươi ba người thổi kèn báo động.
***
Cua đỏ hét lên "Hurrah!"
Cắt bánh là thời gian.
Từ ngắn gọn cho từ điển
Từ thuần túy được sử dụng để thực hành một âm thanh. Chúng là những cụm từ ngắn trong đó cùng một chữ cái hoặc sự kết hợp của âm thanh có mặt nhiều lần. Trong khi phân tích các từ thuần túy, bạn cần tìm ra công thức của từng âm phù hợp với tiêu chuẩn phát âm.
Con bò đực là một con cá bống cùn, cùn, con bò đực có một đôi môi trắng.
***
Từ tiếng vó ngựa bay khắp cánh đồng.
***
The Turk hút một đường ống, cò súng. Không hút thuốc, Turk, đường ống, không mổ, kích hoạt, ngòi.
***
Prokop đến - thì là luộc, đi Prokop - thì là luộc. Vì thì là sôi trong Prokop, nên thì là sôi mà không có Prokop.
***
Củ cải hiếm khi được trồng trong vườn, khu vườn hiếm khi theo thứ tự.
***
Mõm lợn mũi cùn, mõm nửa sân đào, đào và đào.
***
Đã ở Frol, Frol nói dối Lavra, sẽ đến Lavra, Lavra sẽ nói dối Frol.
***
May mắn Senka Sanka với Sonya trên một chiếc xe trượt tuyết. Sledge - skok, Sonya từ chân của cô ấy, Sanka - sang một bên, Senka - đến trán, tất cả mọi thứ - cho đến tuyết!
***
Một con cu cúc cu may một cái mũ trùm đầu. Anh ta đội mũ trùm đầu: anh ta buồn cười thế nào trong mui xe.
***
Con diệc ướt, con diệc khô, con diệc bị còi cọc, con diệc chết.
***
Lông ở lợn, vẩy ở pike.
***
Ở Chita, Chitinka chảy.
***
Không phải là người ngu ngốc trong lời nói, mà là người ngu ngốc trong kinh doanh.
***
Nấu Peter, nấu Paul. Peter đang bơi, Paul đang bơi.
***
Gà là một trò đùa, motley,
Vịt với tất là phẳng.
***
Trên núi bên sông
Kiều mạch đã ra đời.
***
Có một tân binh với một tân binh đen trong một khu vườn trên sườn núi.
***
Trên núi MediaWiki lấy nho Varvara.
***
Như thể trên một ngọn đồi trên một ngọn đồi, có ba mươi ba Yegors.
***
Agrafena và Arina trồng dahlias.
***
Ma thuật xảo quyệt bắt rắc rối
Và bốn mươi bốn mươi bốn mươi rắc rối.
***
Củ cải hiếm khi được trồng trong vườn,
Chiếc giường hiếm khi ổn.
***
Khariton có bốn bệnh ung thư và ba người mới trong bể cá.
***
Sấm sét, sấm sét, sấm sét trong khi đe dọa.
Lưỡi dài để phát triển lời nói
Bạn cần bắt đầu luyện tập với những cái lưỡi dài sau khi thành thạo những cái đơn giản nhất. Những cụm từ như vậy trước tiên được phân tách về mặt thành phần và các dòng được dạy riêng. Phát âm chậm, lặp lại những nơi đặc biệt khó khăn. Thích hợp cho trẻ em ở độ tuổi đi học đã có thể ghi nhớ những bài thơ và văn bản dài.
Bẫy Praskovya
Ba cặp heo con sọc.
Lợn chạy qua sương
Heo con bị cảm lạnh, nhưng không phải tất cả.
(Chữ cái: P, P)
***
Rái cá từ xô nhảy ra
Tôi làm đổ nước từ xô
Nhảy ra cô nhảy ra
Để văng ra
Và nhảy trở lại có để siết chặt
Tôi không thể!
(Chữ cái: B, D, P)
***
Quên Pankrat Kondratov jack,
Một Pankratu không có jack
Không nâng máy kéo trên máy kéo.
Và chờ đợi trên jack cắm Kondrat.
(Chữ cái: P, P, T)
***
Lưỡi twister nói lưỡi twister, phát âm
Tôi đã không nói ra điều đó. Chỉ có mọi người đang nói chuyện
Tôi không muốn phát âm twister lưỡi nữa.
Tôi đi hấp tai.
Họ hỏi skorogovoruna: "Lưỡi có xoắn không?"
Và anh ấy nói một cách khó hiểu: Không, là câu trả lời của anh ấy.
(Chữ cái: B, K, L, P, C)
***
Như bạn đã biết, hải ly là loại tốt. Hải ly tốt bụng là đầy đủ.
Nếu bạn muốn bản thân tốt, bạn chỉ cần gọi một con hải ly.
Nếu bạn tốt bụng mà không có hải ly, thì chính bạn là một hải ly trong tâm hồn bạn.
(Chữ cái: B, P, D)
***
Ngày xửa ngày xưa có một con gà xỏ và đuôi vịt.
Gà mái-pestoletchestka đã san phẳng những con gà trống
và vịt đuôi đông.
Những con gà gia cầm có gà trống,
và vịt đuôi đông có vịt đuôi đông.
(Chữ cái: P, C, T)
***
Tàu cơ động, cơ động, cơ động nhưng không bắt được,
Đó là những gì diễn tập cơ động đã bị bắt,
Điều đó thậm chí đã bị bắt và bị bắt,
Bởi vì sự điều động này của tất cả các lực lượng của họ bị bắt.
(Chữ cái: B, L, P)
***
Vua Clark đánh cắp,
Nữ hoàng Carlisle có một người lùn.
Người lùn là Karl, và người lùn là Klara,
Clara có clarinet, Carl có san hô.
Clara đã đánh cắp san hô từ Carl,
Và Karl đã đánh cắp clarinet từ Clara.
Clara không có clarinet, nhưng có san hô.
Karl có clarinet, nhưng không có san hô.
Nữ hoàng Carlisle Carala Clara
Để đánh cắp san hô từ người lùn Karl,
Và vua Claric Charles đã trừng phạt
Người đã đánh cắp clarinet từ vụ đánh cắp.
Nếu Carl đã bị đánh cắp từ Clara,
Clara sẽ ăn trộm san hô,
Clarik sẽ nghe clarinet bị đánh cắp của mình,
Và Carl đã cho san hô Carlisle
Tùy chọn trên "P" cứng và mềm
Một số người có một vấn đề gần như không thể nhận ra với cách phát âm của âm "p" mềm. Đối với những trường hợp như vậy, sẽ rất hữu ích khi chọn các dụng cụ uốn lưỡi cho chữ "P", trong đó cả hai âm thanh cứng và mềm được kết hợp.
Một vài ví dụ được trình bày dưới đây:
Hải ly là loại tốt cho hải ly.
***
Baker Peter nướng một chiếc bánh.
***
Trước hộp vỏ.
***
Ba con quạ ở cổng.
***
Trên núi, trên đồi
Egor cay đắng gầm lên.
***
Củ cải và củ cải có một rễ mạnh.
***
Ba tiều phu trong ba thước gỗ băm nhỏ.
***
Núi mát
Có một cái lỗ trên núi
Một lỗ nốt ruồi nằm trong lỗ.
***
Trong sân trong -
Có sức khỏe tốt.
***
Mang lại Prov Egor
Trong sân của củi lên dốc.
***
Trong một vội vàng, đánh đòn không phải để sử dụng trong tương lai, vội vàng là lau để sử dụng trong tương lai.
***
Ba con quạ ở cổng.
Ba con ma đang ở trước cửa nhà.
***
Ba mươi ba toa xe liên tiếp
Nói nhảm, nói nhảm.
***
Rita có hoa cúc, và Boris có barberries.
***
Tôi đi bộ quanh hầm
Tôi nói về hầm rượu.
***
Có sừng ram
Xoắn
Cán-quay.
***
Trong bếp - ba chocks,
Ba con ngỗng, ba con vịt.
***
Thợ rèn của chúng tôi
Để tất cả các thợ rèn các thợ rèn.
Không ai trong công việc của chúng tôi
Đừng làm quá.
***
Đừng tiêu, Peter,
Heo con với hạt tiêu
Và sau đó bạn có thể vượt qua
Heo con với hạt tiêu.
***
Hải ly có một chiếc mũ tốt
Và hải ly có một bộ trang phục phong phú hơn.
Nó là cần thiết để tham gia vào sự phát triển của lời nói không chỉ trong thời thơ ấu. Ở tuổi trưởng thành, phát âm mờ có thể gây ra nhiều vấn đề giao tiếp hơn. Đồng thời, một số đơn giản là xấu hổ khi liên hệ với một chuyên gia với vấn đề của họ. Trong trường hợp này, một người có thể độc lập cải thiện bài phát biểu của mình với sự giúp đỡ của các lớp học thông thường và các ca dao lưỡi.
