Bệnh tự kỷ, hay hội chứng Kanner, là một rối loạn tâm thần xảy ra trong bối cảnh thích nghi xã hội thấp. Trẻ em mắc một căn bệnh như vậy không tìm kiếm sự tương tác với thế giới bên ngoài, chúng đắm chìm trong chính mình. Ở dạng nhẹ, rối loạn này xảy ra ở khoảng 4 trong số 1.000 trẻ sơ sinh và bệnh nhân có dấu hiệu nặng của bệnh ít hơn đáng kể. Chúng ta hãy xem xét chi tiết bệnh tự kỷ là gì và các triệu chứng chính của nó là gì.
Nội dung tài liệu:
- 1 Tự kỷ là gì?
- 2 Nguyên nhân tự kỷ ở trẻ em
- 3 Những dấu hiệu và triệu chứng đầu tiên của bệnh ở trẻ
- 4 Ở tuổi nào là bệnh thường được chẩn đoán nhất
- 5 Đặc điểm chính theo độ tuổi
- 6 Chẩn đoán bệnh
- 7 Những xét nghiệm nào sẽ giúp xác định bệnh tự kỷ ở trẻ tại nhà
- 8 Điều trị tự kỷ ở trẻ em
- 9 Phương pháp dạy trẻ giao tiếp
- 10 Cách dạy kỹ năng hàng ngày
- 11 Tiên lượng cho một đứa trẻ tự kỷ
Tự kỷ là gì?
Trong nhiều năm, tự kỷ được coi là một dạng tâm thần phân liệt ở trẻ em, nhưng bây giờ phiên bản này đã bị từ chối. Hội chứng Kanner chanh được phân loại là một rối loạn tâm thần đặc trưng bởi sự vi phạm dai dẳng mối quan hệ của đứa trẻ với xã hội. Tình trạng này là do những thay đổi bệnh lý ở vỏ não, nhưng khoa học chưa thể xác định lý do tại sao chúng xảy ra.
Trong quá trình của bệnh, tự kỷ được chia thành nhiều loại.
Nó có thể là:
- Điển hình. Trong trường hợp này, các triệu chứng của bệnh là đáng chú ý khi còn nhỏ. Những đứa trẻ như vậy thờ ơ với thực tế và tò mò, không đáp ứng tốt với các kích thích bên ngoài và không tìm cách giao tiếp với người thân hoặc những đứa trẻ khác.
- Không điển hình. Bệnh này không ngay lập tức làm cho chính nó cảm thấy, như một quy luật, các triệu chứng của nó xuất hiện gần 3 năm. Đồng thời, khá khó để chẩn đoán bệnh tự kỷ không điển hình, vì các triệu chứng được biểu hiện ngầm.
- Ẩn.Có rất ít thông tin về bệnh nhân được chẩn đoán này, vì các triệu chứng lâm sàng của loại tự kỷ này là yếu và không đều. Thông thường, trẻ em chỉ đơn giản được coi là khép kín và không thể sống được, quy tất cả những điều kỳ lạ trong hành vi vào đặc điểm tính cách.
Dấu hiệu tự kỷ ở trẻ em phụ thuộc vào hình thức và mức độ nghiêm trọng của bệnh, điều này gây khó khăn cho việc chẩn đoán chính xác. Có những trường hợp thường gặp khi bệnh chỉ được phát hiện sau khi các triệu chứng dai dẳng phát triển rất khó điều chỉnh.
Nguyên nhân tự kỷ ở trẻ em
Các bác sĩ không có câu trả lời chính xác cho câu hỏi, nguyên nhân gây ra bệnh tự kỷ là gì và tại sao nó lại phát sinh. Người ta tin rằng những thay đổi bệnh lý trong não do bệnh phát triển là do rối loạn ở cấp độ di truyền.
Chỉ xác định chính xác các yếu tố rủi ro có thể.
Khả năng có con như vậy tăng lên trong các trường hợp sau:
- một phụ huynh trên 35 tuổi;
- mang thai tiến hành chống lại một nền tảng của bệnh lý;
- Trong quá trình sinh con, cơ thể người phụ nữ có thể bị ảnh hưởng tiêu cực (sinh thái kém, sử dụng ma túy mạnh, lạm dụng rượu, thuốc lá hoặc ma túy);
- trong gia đình của một trong những cha mẹ, những đứa trẻ mắc hội chứng Kanner đã được sinh ra;
- Trong số những người thân có những người bị rối loạn tâm thần.
Có một lý thuyết cho rằng tự kỷ thường xảy ra ở những đứa trẻ được sinh ra đầu tiên. Tuy nhiên, có một ý kiến khác, một số nhà khoa học cho rằng với sự xuất hiện của mỗi thành viên mới trong gia đình, nguy cơ đứa trẻ tiếp theo sẽ mắc chứng tự kỷ tăng lên.
Bạn có biết Con trai được chẩn đoán mắc bệnh này gấp 4 lần so với con gái. Không có lời giải thích cho hiện tượng này đã được tìm thấy cho đến nay.
Những dấu hiệu và triệu chứng đầu tiên của bệnh ở trẻ
Các triệu chứng đặc trưng của hội chứng Kanner bao gồm các triệu chứng sau:
- Từ chối giao tiếp với người khác. Đứa trẻ tránh tiếp xúc không chỉ với người lớn, mà còn với bạn bè, bỏ qua nó khi được giải quyết. Nói chuyện với ai đó trước tiên đối với một bệnh nhân như vậy là có vấn đề, và nếu cần thiết, anh ta cảm thấy rất khó chịu.
- Phá vỡ sự tương tác trong xã hội. Trẻ tự kỷ không thích nhìn vào mắt người khác, bỏ qua các trò chơi và hoạt động tập thể. Một đứa trẻ mắc chứng rối loạn này thường không thể chỉ tay vào thứ mình cần. Thay vào đó, anh ta sử dụng bàn tay của một người mẹ hoặc người thân khác trong vùng lân cận.
- Đồng nhất về hành vi và xu hướng một số nghi thức nhất định. Một đứa trẻ được chẩn đoán mắc chứng tự kỷ có thể phản ứng mạnh với bất kỳ, thậm chí là một sai lệch nhỏ so với "vùng thoải mái". Ví dụ, anh ta có thể cảm thấy lo lắng khi thay đổi tuyến đường thông thường từ cửa hàng đến nhà và tạo ra một cơn giận dữ thực sự nếu trà không được rót vào cốc mà anh ta đã sử dụng. Những trò chơi như những đứa trẻ thích đơn điệu, thường chúng bị mê hoặc bởi thứ tự của các đồ vật, cụ thể là nhóm chúng theo kích cỡ hoặc màu sắc.
- Khó khăn trong việc tiếp xúc bằng lời nói. Rất thường xuyên, ở những đứa trẻ như vậy có sự chậm trễ trong việc phát triển lời nói và đôi khi bé không nói được gì cả. Nhưng cũng có một tình huống ngược lại, khi một đứa trẻ nói chuyện tốt hơn các bạn cùng lứa, và sau đó ngừng nói. Đôi khi người tự kỷ nói những cụm từ không tự nhiên, phức tạp và lời nói của họ được đặc trưng bởi sự đơn điệu của ngữ điệu.
- Tiếng vang Thuật ngữ này đề cập đến sự lặp lại vô nghĩa của các từ và cụm từ đằng sau người đối thoại. Đó là điển hình cho trẻ em mắc hội chứng Kanner, để trả lời một câu hỏi bằng một câu hỏi và bạn có thể hỏi về điều tương tự nhiều lần liên tiếp, trẻ sẽ tái tạo một cách đơn điệu những gì mình nghe được.
- Rối loạn trí tuệ. Chậm phát triển tâm thần ở người tự kỷ là một trường hợp khá hiếm gặp và khoảng 10% trong số những bệnh nhân này được đặc trưng bởi sự phát triển nhanh.Nhưng đồng thời, trẻ em với chẩn đoán này thường gặp vấn đề với sự tập trung và tập trung, ngoài ra, chúng có thể chỉ quan tâm đến một môn học, ví dụ, vẽ hoặc hát, và bỏ qua phần còn lại.
- Làm mờ đi bản năng tự bảo tồn. Hiện tượng này được gọi là tự động xâm lược, nhiều người tự kỷ đặc biệt gây thương tích cho chính họ, ví dụ, họ cắn tay trước khi máu hoặc tấn công. Ngoài ra, chúng gần như không có cảm giác nguy hiểm, và có thể chạy ra đường hoặc trèo lên bệ cửa sổ. Và đã bị thương, đứa trẻ ngay lập tức quên đi trải nghiệm tiêu cực và sẽ có thể lặp lại những hành động này nhiều lần.
- Dáng đi lạ. Một đặc điểm khác biệt của hầu hết trẻ tự kỷ là một cách di chuyển khác thường. Một số người thích bỏ qua trong khi những người khác đi bằng ngón chân, vẫy tay, di chuyển thêm một bước hoặc đu trong khi đi bộ. Trong mọi trường hợp, một đứa bé như vậy được đặc trưng bởi một số góc cạnh và vụng về.
Để một ghi chú. Tất cả các triệu chứng được liệt kê ở một bệnh nhân là khá hiếm, theo quy luật, sự hiện diện của 2 đến 3 trong số các triệu chứng được mô tả là đủ để nghi ngờ bệnh tự kỷ.
Ở tuổi nào là bệnh thường được chẩn đoán nhất
Chẩn đoán tự kỷ có thể được trao cho một đứa trẻ ngay từ 2 tuổi với các dấu hiệu rõ rệt của bệnh này. Thông thường, các triệu chứng xuất hiện khi cố gắng giao tiếp với em bé, ví dụ, gửi bé đến trường mẫu giáo, khi "sự không giống nhau" của nó với những đứa trẻ khác cùng tuổi trở nên rõ ràng.
Nhưng tự kỷ có thể khiến bản thân cảm thấy ở độ tuổi muộn hơn, trong khi mức độ phát triển trí tuệ ở một đứa trẻ như vậy sẽ cao hơn nhiều. Nói cách khác, bệnh được chẩn đoán khi xuất hiện các triệu chứng rõ ràng.
Đặc điểm chính theo độ tuổi
Tùy thuộc vào thời gian xuất hiện của các dấu hiệu đầu tiên của bệnh, nó được chia thành các loại sau:
- Tự kỷ từ nhỏ. Bệnh này biểu hiện trước 2 tuổi và được đặc trưng bởi sự gắn bó của em bé với người mẹ thấp, thiếu phản ứng với các kích thích âm thanh trong trạng thái nghe bình thường và hành vi không phù hợp với hoàn cảnh bên ngoài. Thông thường, những đứa trẻ như vậy thích chơi với bất kỳ một môn học nào, trong khi những đứa trẻ khác bỏ qua nó.
- Trẻ tự kỷ. Một rối loạn như vậy được chẩn đoán ở trẻ em từ 3 đến 11 tuổi. Bệnh nhân mắc chứng rối loạn tương tự từ 3 đến 4 tuổi chưa nói hoặc phát âm chỉ một vài cụm từ, không thể hiện sự chủ động trong giao tiếp và hầu như không thành thạo các kỹ năng cơ bản. Bất kỳ thay đổi trong môi trường thông thường đều gây ra sự sợ hãi và kích thích.
- Tự kỷ thiếu niên Dạng bệnh này được chẩn đoán từ 11 đến 18 tuổi. Thanh thiếu niên với vấn đề này không cảm thấy cần giao tiếp và phần lớn có xu hướng cô đơn. Do thiếu hiểu biết về cảm xúc và tâm trạng của người khác, họ không thể xây dựng tình bạn hoặc các mối quan hệ lãng mạn, và tuổi dậy thì khó khăn hơn nhiều so với thanh thiếu niên bình thường.
Chú ý! Những triệu chứng này không phải lúc nào cũng là bằng chứng của bệnh tự kỷ, để chẩn đoán chính xác, cần phải tham khảo ý kiến chuyên gia và tiến hành một số nghiên cứu.
Chẩn đoán bệnh
Trong quá trình chẩn đoán, điều quan trọng chủ yếu là phân biệt bệnh tự kỷ với các bệnh khác có thể gây ra những thay đổi tương tự trong tình trạng của trẻ.
Đối với những mục đích này, các nghiên cứu như vậy được thực hiện:
- hội chẩn của bác sĩ tai mũi họng;
- MRI
- CT
- điện não đồ;
- phân tích nồng độ hormone.
Và thử nghiệm cũng được thực hiện bằng nhiều kỹ thuật khác nhau giúp đưa ra kết luận về trình độ trí tuệ của trẻ, phản ứng của trẻ và mức độ nghiêm trọng của các triệu chứng của bệnh.
Những xét nghiệm nào sẽ giúp xác định bệnh tự kỷ ở trẻ tại nhà
Chẩn đoán tự kỷ đôi khi khó khăn ngay cả đối với các bác sĩ có kinh nghiệm và không thể xác định được bệnh này tại nhà.Nhưng có những thử nghiệm mà cha mẹ của các bé từ 1,5 tuổi có thể xác định khả năng vi phạm như vậy ở trẻ cao đến mức nào.
Bạn sẽ cần trả lời các câu hỏi sau:
- Có phải đứa trẻ muốn được ôm trong vòng tay, quỳ gối hay đá?
- Bé có tỏ ra thích thú với những đứa trẻ khác không?
- Anh ấy có thích leo lên một nơi nào đó, ví dụ, để leo cầu thang không?
- Trẻ có chơi với bố mẹ không?
- Là em bé có thể chỉ một ngón tay vào một đối tượng thu hút sự chú ý?
- Bao lâu thì trẻ bận bắt chước một số hoạt động, ví dụ như lái máy hoặc chuẩn bị thức ăn ăn trong một món đồ chơi? Anh ấy sẽ làm điều đó nếu được hỏi?
- Có phải đứa trẻ mang đồ đến cho bố mẹ xem không?
- Bé có thường xuyên nhìn vào mắt người lạ không?
- Một kim tự tháp hoặc tháp có thể được xây dựng từ các hình khối?
Chú ý! Khi hầu hết các câu hỏi được trả lời theo cách tiêu cực, bé rất có khả năng bị tự kỷ. Trong trường hợp này, một tư vấn chuyên gia khẩn cấp là cần thiết.
Điều trị tự kỷ ở trẻ em
Không thể chữa khỏi bệnh tự kỷ, nó chỉ còn là điều chỉnh hành vi của bệnh nhân và thấm nhuần một số kỹ năng nhất định trong anh ta.
Là một phần của trị liệu, các phương pháp sau đây được sử dụng:
- các lớp học tại một nhà trị liệu ngôn ngữ;
- trị liệu hành vi;
- tích hợp cảm giác (điều trị chuyển động);
- trị liệu nghệ thuật (vẽ điều trị);
- trị liệu động vật (điều trị bằng cách tiếp xúc với động vật);
- cà chua (việc sử dụng âm thanh để ảnh hưởng đến vỏ não).
Ngoài ra, trẻ em được kê đơn thuốc của các nhóm sau:
- thuốc chống loạn thần;
- nootropics;
- thuốc an thần;
- phức hợp vitamin.
Ngoài ra, một đứa trẻ có thể được chỉ định một chế độ ăn kiêng dựa trên việc loại trừ thực phẩm gluten và casein. Lệnh cấm được áp dụng đối với các sản phẩm sữa, sản phẩm từ lúa mì, lúa mạch hoặc lúa mạch đen. Để hiểu được liệu pháp ăn kiêng hiệu quả như thế nào, các hạn chế sẽ cần phải được tuân thủ trong ít nhất 6 tháng.
Phương pháp dạy trẻ giao tiếp
Không chỉ các chuyên gia, mà cả cha mẹ cũng nên tham gia vào sự thích nghi xã hội của một đứa trẻ tự kỷ.
Để thấm nhuần kỹ năng giao tiếp ở bé, bạn phải tuân thủ các quy tắc sau:
- Trong các trò chơi, hãy cho anh ta quyền lãnh đạo và chủ động.
- Cho trẻ cơ hội quyết định khi trò chơi kết thúc.
- Cho trẻ tham gia các trò chơi với những đứa trẻ khác, không chú ý đến những cảm xúc tiêu cực của mình.
- Thường xuyên tạo ra tình huống mà bé cần tiếp xúc với mọi người.
- Luôn khen ngợi và khen thưởng trẻ vì đã cố gắng giao tiếp độc lập.
- Nếu trẻ không biết nói, hãy tìm những cách khác để trao đổi thông tin, ví dụ, thông qua cử chỉ, nét mặt, âm thanh hoặc hình ảnh.
Chú ý! Đừng làm điều gì đó thay vì một đứa trẻ nếu anh ta không hỏi. Và cũng đừng gây áp lực cho em bé khi đưa ra quyết định. Anh ấy phải mất thời gian để cân nhắc mọi thứ và nghĩ về nó.
Cách dạy kỹ năng hàng ngày
Cấy các kỹ năng tiểu học tự kỷ có thể mất nhiều thời gian, vì vậy cha mẹ cần kiên nhẫn. Không có phương pháp duy nhất chính xác làm thế nào để dạy bé rửa tay, đánh răng hoặc đặt đồ vào vị trí của chúng. Điều này có thể được đào tạo dưới dạng một trò chơi hoặc bằng ví dụ cá nhân.
Điều chính là để tuân thủ các quy tắc sau:
- Trước khi bạn bắt đầu thành thạo bất kỳ kỹ năng nào, hãy cho trẻ xem những bức tranh phù hợp hoặc trình bày nhiều lần cách thực hiện.
- Thực hiện các hành động theo trình tự nghiêm ngặt và không vi phạm nó. Ví dụ, khi rửa tay, đầu tiên hãy siết chặt tay áo, sau đó mở vòi và chỉ sau đó lấy xà phòng.
- Lặp lại các lớp học thường xuyên để trẻ quen với việc làm một cái gì đó.
- Nhận xét về hành động bằng lời nói, xen kẽ hiển thị trình tự của họ.
- Khi bạn muốn dạy trẻ sử dụng nhà vệ sinh, nên đặt trẻ vào nhà vệ sinh cùng một lúc. Không có gì đáng sợ nếu lúc đầu sẽ không có gì xảy ra, cần phải lặp lại những hành động này thường xuyên, kèm theo lời giải thích chi tiết.
- Luôn luôn khen ngợi em bé thành công, hoặc đưa ra một "hệ thống tiền thưởng".
- Đừng la mắng nếu cái gì đó không hoạt động.
Ở nhiều trẻ em mắc hội chứng Kanner, nhu cầu thực hiện một số hành động nhất định gây ra sự khó chịu, nhưng bạn có thể kích thích điều này và từ bỏ các lớp học. Theo thời gian, đứa trẻ sẽ quen với nó và ngừng phản ứng tiêu cực với các yêu cầu rửa tay hoặc đánh răng.
Tiên lượng cho một đứa trẻ tự kỷ
Trong trường hợp tự kỷ, rất khó để đưa ra bất kỳ dự đoán nào về việc đứa trẻ sẽ có thể thích nghi với thế giới xung quanh như thế nào. Nhưng người ta phải chuẩn bị cho sự thật rằng anh ta sẽ không bao giờ trở thành người giống như mọi người khác.
Chỉ 10% người tự kỷ trở nên tương đối độc lập, kết bạn với một hoặc hai người và không cần sự hỗ trợ liên tục từ cha mẹ.
Khoảng 20% bệnh nhân khá độc lập, nhưng mức độ thích ứng xã hội của họ không thể được gọi là cao. Hầu hết thời gian, những bệnh nhân này thích ở nhà, cố gắng tránh giao tiếp với người ngoài.
Khoảng một nửa số người được chẩn đoán mắc chứng tự kỷ cần sự hỗ trợ của các chuyên gia và 10-15% yêu cầu chăm sóc chuyên khoa.
Điều quan trọng là nhận ra rằng làm cha mẹ của một đứa trẻ tự kỷ có nghĩa là thay đổi hoàn toàn cuộc sống của bạn. Không cần phải so sánh con trai hay con gái với những đứa trẻ khỏe mạnh khác và lo lắng về điều đó. Tốt hơn là tận hưởng bất kỳ thành công nào của đứa trẻ đặc biệt của bạn và được hỗ trợ và hỗ trợ.