วลี "ความไม่ลงรอยกันทางปัญญา" มักจะฟังในฟอรัมและแพลตฟอร์มการสนทนาต่างๆ อย่างไรก็ตามมันไม่ได้ฟังเสมอนอกสถานที่และมักจะออกนอกสถานที่ บางคนใช้มันเป็นคำพ้องความหมายสำหรับ "การระคายเคือง" หรือ "ความเครียด" ตัวอย่างทั่วไป:“ จากเรื่องอื้อฉาวเหล่านี้ฉันมีความไม่ลงรอยกันทางปัญญาอย่างต่อเนื่อง” เพื่อให้เข้าใจความหมายของคำนี้จริงและที่มาจากวัสดุที่เสนอจะช่วย
เนื้อหาวัสดุ:
ความคลาดเคลื่อนทางปัญญา - มันคืออะไรในคำง่าย ๆ
เพื่ออธิบายความหมายของแนวคิดของ "ความไม่ลงรอยกันของความรู้ความเข้าใจ" ในคำง่าย ๆ เราต้องหันไปหาต้นกำเนิด คำว่า "ความรู้ความเข้าใจ" หมายถึง "ที่เกี่ยวข้องกับความรู้" "ความไม่ลงรอยกัน" เป็นการขัดแย้งการละเมิดความสามัคคี
การเพิ่มค่าเหล่านี้เช่นคิวบ์คุณจะได้คำจำกัดความที่ค่อนข้างง่าย
ความขัดแย้งทางปัญญาเป็นความขัดแย้งที่เกิดขึ้นภายในระบบของมุมมองและการรับรู้ของบุคคล
สาเหตุของความผิดปกติ
จากปีแรก ๆ ของชีวิตที่เริ่มรู้จักโลกคน ๆ หนึ่งจะค่อยๆสร้างระบบความคิดของตัวเองเกี่ยวกับวิธีการจัดระเบียบโลกนี้
ปัจจัยต่าง ๆ ที่มีผลต่อมันในระดับเดียวกัน:
- การศึกษา
- การศึกษา
- ลักษณะของชาติและวัฒนธรรม
- ประสบการณ์ส่วนตัวและความคิดส่วนตัวเกี่ยวกับชีวิต
เป็นผลให้โครงสร้างที่มั่นคงถูกสร้างขึ้นและบุคคลที่มีอายุมากกว่าจะกลายเป็นที่แข็งแกร่งมากขึ้นและแม้กระทั่งระบบความรู้ความเข้าใจของเขากลายเป็นเฉื่อยอย่างไรก็ตามชีวิตในความหลากหลายทั้งหมดพยายามอย่างต่อเนื่องที่จะบ่อนทำลายการก่อสร้างนี้ มันเปลี่ยนแปลงตัวเองทำลายค่าเก่าโยนการค้นพบสร้างสถานการณ์ที่ขัดแย้งและทำให้บุคคลเปลี่ยนแปลง หากบุคคลต่อต้านเขาจะพัฒนาความขัดแย้งภายใน
บ่อยครั้งกว่าผู้ที่มีความเชื่อมั่นสูง
แต่ในระดับเล็กน้อยสภาพนี้เป็นที่คุ้นเคยกับทุกคน ตัวอย่างเช่นเมื่อหิมะตกลงมาในวันหยุดเดือนพฤษภาคมในรัสเซียตอนกลางในปี 2560 หลายคนมองดูทิวลิปในกองหิมะมีความไม่ลงรอยกันภายในเล็กน้อยซึ่งไม่ตรงกันระหว่างความคิดที่ชัดเจนเกี่ยวกับสภาพอากาศเดือนพฤษภาคมและปรากฏการณ์จริง
พฤติกรรมของบุคคลในสภาวะที่ไม่สอดคล้องกันอย่างไร
พฤติกรรมของบุคคลที่มีความไม่ลงรอยกันทางปัญญาขึ้นอยู่กับปัจจัยหลายประการ:
- องศาของความยืดหยุ่นส่วนบุคคล
- ความรุนแรงของความไม่ลงรอยกัน
- ระดับของความใกล้ชิดของความขัดแย้งกับหลักการและความคิดที่มีความสำคัญสำหรับบุคคล
ในความไม่สอดคล้องกันของแสงคนส่วนใหญ่มักจะล้อเลียนพูดยักไหล่และปรับมุมมองของพวกเขาบนโลกใบนี้ ดังที่มุสโสลินีกล่าวว่า "มีเพียงคนโง่และคนตายเท่านั้นที่ไม่เปลี่ยนความเชื่อ"
ความไม่ลงรอยกันที่รุนแรงมากหรือน้อยทำให้เกิดความรู้สึกไม่สบายอย่างรุนแรงภายใน
เพื่อไม่ให้ยุบโครงสร้างความรู้ความเข้าใจทั้งหมดจิตใจจะมีกลไกป้องกัน:
- การปฏิเสธ. บุคคลที่ปฏิเสธข้อเท็จจริงหรือปรากฏการณ์ที่ก้าวร้าวซึ่งคุกคามค่านิยมและความคิดของเขาหรือประกาศว่าพวกเขาไม่น่าเชื่อถือเป็นเท็จ รูปแบบการปฏิเสธที่รุนแรงยิ่งขึ้นคือการไม่สนใจข้อมูลที่ไม่สะดวก
- เบียดเสียดออกไป. ข้อเท็จจริงที่ขัดแย้งกับระบบความรู้นั้น“ ถูกลืม” ถูกบังคับให้อยู่ในจิตใต้สำนึก
- หาเหตุผลเข้าข้างตนเอง. ในกรณีนี้พฤติกรรมของมนุษย์คล้ายกับพฤติกรรมของสุนัขจิ้งจอกจากสุนัขจิ้งจอก "จิ้งจอกและองุ่น" บุคคลที่สร้างคำอธิบายที่ผิดพลาดและแรงจูงใจรอบข้อเท็จจริงหรือข้อมูลที่เจ็บปวด
ระบบการป้องกันทั้งหมดเหล่านี้น่าเสียดายที่ทำเพียงเล็กน้อยเพื่อรับมือกับความไม่ลงรอยกันทางปัญญา
สมมติฐานหลักของทฤษฎี Festinger
ผู้เขียนคำว่า "ความไม่ลงรอยกันทางปัญญา" และทฤษฎีทั้งหมดที่พิจารณาปรากฏการณ์นี้คือ Leon Festinger ผู้เชี่ยวชาญที่มีชื่อเสียงในด้านจิตวิทยาสังคม รุ่นก่อนเป็นชาวเยอรมัน Fritz Haider และ Kurt Levin
สมมติฐานหลักที่ Festinger หยิบยกมาเป็นส่วนหนึ่งของทฤษฎีของเขานั้นง่ายมาก:
- ประสบความไม่ลงรอยกันบุคคลจะพยายามด้วยวิธีใดก็ตามเพื่อลดความคลาดเคลื่อนระหว่างข้อมูลภายนอกและความเชื่อภายใน, การคืนระบบความรู้ความเข้าใจของเขากลับสู่สภาวะที่สอดคล้องกัน (สามัคคี)
- เนื่องจากความไม่สอดคล้องทางปัญญาเป็นแหล่งของความเครียดที่รุนแรงบุคคลจะพยายามหลีกเลี่ยงปรากฏการณ์ข้อมูลหรือสถานการณ์ที่ทำให้เกิดความผิดปกติ
กลไกการป้องกันที่อธิบายไว้ข้างต้นและวิธีการที่ผู้คนทำงานในสถานะนี้ยืนยันสมมติฐานของ Festinger อย่างเต็มที่ อย่างไรก็ตามทฤษฎีของเขาของความไม่ลงรอยกันทางปัญญาได้รับการวิพากษ์วิจารณ์หลายครั้งสำหรับความไม่แน่นอน, เทียม, และไม่สนใจลักษณะเฉพาะของบุคคล
ตัวอย่างความรู้ความเข้าใจในชีวิต
ในการอธิบายความหมายของคำว่า "ความไม่ลงรอยกันทางปัญญา" อย่างชัดเจนในที่สุดเราสามารถแสดงให้เห็นได้ด้วยตัวอย่างชีวิตที่เฉพาะเจาะจง:
- ผู้เข้าร่วมการสำรวจทางวิทยาศาสตร์ครั้งแรกไปยังแอฟริกาซึ่งสื่อสารกับชาวพื้นเมืองได้สังเกตการแสดงออกของความไม่ลงรอยกันทางปัญญาในรูปแบบของการจับคู่ทั่วไป ในระบบการเป็นตัวแทนของชนเผ่าเหล่านี้ไฟเป็นแหล่งกำเนิดจากสวรรค์และสามารถได้รับเพียงด้วยวิญญาณแห่งไฟ
- ในทางกลับกันนักวิจัยบางครั้งพบว่ามีความไม่ลงรอยกันขององค์ความรู้เผชิญกับนักเวทย์มนตร์ในท้องถิ่นที่รักษาบาดแผลและความเจ็บป่วยด้วยคาถา ข้อเท็จจริงของการรักษามีความขัดแย้งอย่างมากกับภาพทางวิทยาศาสตร์ของโลก
มนุษยชาติได้ประสบกับความไม่ลงรอยกันของความรู้ความเข้าใจครั้งใหญ่ในประวัติศาสตร์เมื่อมีการค้นพบครั้งยิ่งใหญ่เกิดการเปลี่ยนแปลงทางสังคมหรือวัฒนธรรมในช่วงเวลาที่ต่างกันแหล่งที่มาของความไม่ลงรอยกันคือดาร์วินนิยมสตรีการวิจัยของ Nikola Tesla หรือทฤษฎีสัมพัทธภาพของ Einstein
ตัวอย่างที่โดดเด่นที่สุดของความไม่ลงรอยกันทางปัญญาเกิดขึ้นจากมนุษยชาติเมื่อประมาณสองพันปีที่แล้วเมื่อนักเทศน์ที่หลงทางจากกาลิลีประกาศการละทิ้งหลักการโบราณของ "ตาต่อตา" ในเวลานั้นความคิดของพระคริสต์ขัดแย้งอย่างสิ้นเชิงกับความคิดที่หยั่งรากลึกของผู้คนเกี่ยวกับกฎแห่งชีวิต
วิธีลดหลีกเลี่ยงความไม่ลงรอยกัน
นักดนตรีร็อคที่มีชื่อเสียงและนักแสดง Jared Leto เคยกล่าวไว้ว่า:“ การทำลายแบบแผนและทำลายอคตินั้นเป็นเรื่องที่เหลือเชื่อ แต่เป็นสิ่งที่น่ายินดีอย่างน่าอัศจรรย์” ถ้าคนอยู่กับมุมมองที่กว้างของโลกระบบความคิดของเขาจะไม่สูญเสียความยืดหยุ่น สิ่งนี้จะลดความรุนแรงของความไม่ลงรอยกันของความรู้ความเข้าใจ
วิธีที่ดีในการลดอาการของความขัดแย้งภายในคือเทคโนโลยีต่อไปนี้:
- ต้องได้รับข้อมูลที่ขัดแย้งกับระบบความรู้ความเข้าใจตรวจสอบการปฏิบัติตามความจริงและศีลธรรมอย่างเป็นกลางและเป็นกลาง
- หากข้อเท็จจริงเป็นความจริงให้ยอมรับมุมมองก่อนหน้าของคุณว่าไม่สมบูรณ์หรือผิดพลาดและปรับความเข้าใจของคุณ
- หากข้อมูลนั้นเป็นเท็จหรือความจริงนั้นผิดศีลธรรมความไม่ลงรอยกันทางปัญญาจะหายไปเอง
ดังนั้นวิธีเดียวที่จะได้รับพร้อมกับโลกและทำโดยไม่รู้สึกไม่สบายภายในอย่างรุนแรงคือการมุ่งสู่ความเที่ยงธรรมความซื่อสัตย์การเปิดกว้างและการขยายความคิดของตัวเองเกี่ยวกับชีวิต
และนี่ไม่ได้หมายถึงการปฏิเสธหลักการ นี่คือการปฏิเสธการหลอกลวงตัวเองตาบอดและความลำเอียง
