Autisme, eller Kanner's syndrom, er en mental lidelse som oppstår på bakgrunn av lav sosial tilpasning. Barn med en slik sykdom søker ikke samhandling med omverdenen, de er dypt fordypet i seg selv. I mild form forekommer denne lidelsen hos omtrent 4 av 1000 babyer, og pasienter med alvorlige tegn på sykdommen er betydelig mindre. La oss vurdere detaljert hva autisme er, og hva er de viktigste symptomene.
Materiell innhold:
- 1 Hva er autisme?
- 2 Årsaker til autisme hos barn
- 3 De første tegn og symptomer på sykdommen hos et barn
- 4 I hvilken alder er sykdommen oftest diagnostisert
- 5 Viktige kjennetegn etter alder
- 6 Diagnostisering av sykdommen
- 7 Hvilke tester vil hjelpe deg med å identifisere autisme hos et barn hjemme
- 8 Autismebehandling hos barn
- 9 Metoder for å lære et barn å kommunisere
- 10 Hvordan lære hverdagens ferdigheter
- 11 Prognosen for et autistisk barn
Hva er autisme?
I mange år ble autisme ansett som en form for schizofreni fra barndommen, men nå er denne versjonen motbevist. Kanner's syndrom er klassifisert som en mental lidelse som er preget av en vedvarende krenkelse av barnets forhold til samfunnet. Denne tilstanden skyldes patologiske forandringer i hjernebarken, men vitenskapen har ikke klart å fastslå hvorfor de oppstår.
I løpet av sykdommen er autisme delt inn i flere typer.
Det kan være:
- Typisk. I dette tilfellet er symptomene på sykdommen merkbar i tidlig alder. Slike barn er likegyldige til virkeligheten og er nysgjerrige, reagerer ikke godt på ytre stimuli og søker ikke å kommunisere med pårørende eller andre barn.
- Atypisk. Denne sykdommen gjør seg ikke umiddelbart gjeldende, som regel virker symptomene nærmere 3 år. Samtidig er det ganske vanskelig å diagnostisere atypisk autisme, siden symptomene kommer til uttrykk implisitt.
- Skjult.Det er veldig lite informasjon om pasienter med denne diagnosen, siden de kliniske symptomene på denne typen autisme er svake og uregelmessige. Oftest blir barn ganske enkelt betraktet som lukkede og usosiale, og tilskriver alle de sære karakterene i oppførsel karaktertrekk.
Tegn på autisme hos barn er avhengig av sykdommens form og alvorlighetsgrad, noe som gjør det vanskelig å stille en nøyaktig diagnose. Det er hyppige tilfeller når sykdommen oppdages først etter at det oppstår vedvarende symptomer som er vanskelige å rette opp.
Årsaker til autisme hos barn
Legene har ikke et eksakt svar på spørsmålet, hva er årsaken til autisme og hvorfor oppstår det. Det antas at patologiske forandringer i hjernen som sykdommen utvikler seg er forårsaket av forstyrrelser på genetisk nivå.
Relativt nøyaktig identifiserte bare mulige risikofaktorer.
Sannsynligheten for å få en slik baby øker i følgende tilfeller:
- en forelder over 35 år;
- graviditet fortsetter mot en bakgrunn av patologi;
- i løpet av å føde et barn ble kvinnens kropp utsatt for negative påvirkninger (dårlig økologi, bruk av potente medikamenter, misbruk av alkohol, sigaretter eller narkotika);
- i familien til en av foreldrene var barn med Kanner-syndrom allerede født;
- blant pårørende er det personer som lider av psykiske lidelser.
Det var en teori om at autisme oftest forekommer hos babyer som er førstefødte. Det er imidlertid en annen mening, noen forskere hevder at med ankomsten av hvert nytt medlem av familien øker risikoen for at det neste barnet vil lide av autisme.
Vet du det Gutter får diagnosen denne sykdommen 4 ganger oftere enn jenter. Det er hittil ikke funnet noen forklaring på dette fenomenet.
De første tegn og symptomer på sykdommen hos et barn
De karakteristiske symptomene på Kanners syndrom inkluderer følgende symptomer:
- Nekter å kommunisere med andre. Barnet unngår kontakt ikke bare med voksne, men også med jevnaldrende, ignorerer det når han blir adressert. Det er problematisk å snakke med noen for en slik pasient, og om nødvendig opplever han stort ubehag.
- Forstyrrelse av samhandling i samfunnet. Autistiske barn foretrekker å ikke se inn i andres øyne, ignorere kollektive spill og aktiviteter. Et barn med denne lidelsen kan ofte ikke en gang peke en finger på det han trenger. I stedet bruker han hånden til en mor eller en annen slektning i nærheten.
- Atferdsuniformitet og en tendens til visse ritualer. Et barn med diagnose autisme er i stand til å reagere kraftig på hvilket som helst, til og med et lite avvik fra "komfortsonen". For eksempel kan han bli nervøs når han endrer den vanlige ruten fra butikken til huset og skaper et skikkelig raseri hvis te ikke ikke helles i kruset han pleide å bruke. Spill slike barn foretrekker monotone, ofte blir de fascinert av rekkefølgen på objekter, nemlig å gruppere dem etter størrelse eller farge.
- Vansker ved verbal kontakt. Ganske ofte er det i slike barn forsinkelser i taleutviklingen, og noen ganger snakker ikke babyen i det hele tatt. Men det er også den motsatte situasjonen, når et barn i en tid snakker bedre enn sine jevnaldrende, og så slutter å snakke. Noen ganger snakker autister unaturlige, forseggjorte fraser, og talen deres er preget av intonasjonens monotoni.
- Echolalia. Dette begrepet refererer til den meningsløse repetisjonen av ord og uttrykk bak samtalepartneren. Det er typisk for barn med Kannersyndrom å svare på et spørsmål med et spørsmål, og du kan spørre om det samme mange ganger på rad, barnet vil reprodusere monotont det han hørte.
- Intellektuelle lidelser. Psykisk utviklingshemming hos autister er en ganske sjelden forekomst, og omtrent 10% av disse pasientene er preget av akselerert utvikling.Men samtidig opplever barn med denne diagnosen ofte problemer med konsentrasjon og konsentrasjon, i tillegg kan de være interessert i bare en disiplin, for eksempel tegning eller sang, og ignorere resten.
- Å drøye instinktet for selvbevaring. Dette fenomenet kalles autoaggresjon, mange autister forårsaker spesielt skader på seg selv, for eksempel bite de hendene før blodet eller streiker. I tillegg er de nesten blottet for en følelse av fare, og klarer å løpe ut på kjørebanen eller klatre videre til vinduskarmen. Og etter å ha blitt skadet, glemmer barnet umiddelbart den negative opplevelsen og vil kunne gjenta disse handlingene mer enn en gang.
- Merkelig gangart. Et kjennetegn ved de fleste autistiske barn er en uvanlig måte å bevege seg på. Noen mennesker foretrekker å hoppe mens andre går på tærne, vifter med armene, beveger seg med et ekstra skritt eller svinger mens de går. I alle fall er en slik baby preget av en viss vinkelitet og tafatt.
Til en lapp. Alle de listede symptomene hos en pasient er ganske sjeldne, som regel er tilstedeværelsen av 2 til 3 av de beskrevne symptomene nok til å mistenke autisme.
I hvilken alder er sykdommen oftest diagnostisert
Diagnosen autisme kan gis til et barn så tidlig som 2 år gammel med uttalte tegn på denne sykdommen. Oftest vises symptomer når du prøver å sosialisere en baby, for eksempel sende ham i barnehage, når hans "ulikhet" til andre barn på samme alder blir tydelig.
Men autisme kan gjøre seg gjeldende i en senere alder, mens nivået av intellektuell utvikling hos et slikt barn vil være mye høyere. Sykdommen blir med andre ord diagnostisert når åpenbare symptomer dukker opp.
Viktige kjennetegn etter alder
Avhengig av tidspunktet for utseendet til de første tegnene på sykdommen, er den delt inn i følgende typer:
- Tidlig barndom autisme. Denne sykdommen manifesterer seg før fylte 2 år og er preget av et lite tilknytning av babyen til moren, mangel på respons på lydstimuli i normal hørsel og mangelfull oppførsel som svar på ytre omstendigheter. Ofte foretrekker slike barn å leke med et hvilket som helst tema, mens andre ignorerer det.
- Barnas autisme. En slik lidelse er diagnostisert hos barn fra 3 til 11 år. Pasienter med en lignende lidelse i alderen 3 til 4 år snakker eller uttaler ennå ikke bare noen få setninger, viser ikke initiativ i kommunikasjon og behersker knapt elementære ferdigheter. Enhver endring i det vanlige miljøet forårsaker frykt og irritasjon.
- Tenåringsautisme Denne formen for sykdommen er diagnostisert fra 11 til 18 år. Tenåringer med dette problemet føler ikke behov for kommunikasjon, og for det meste har en tendens til ensomhet. På grunn av manglende forståelse for andre menneskers følelser og stemninger, kan de ikke bygge vennskap eller romantiske forhold, og puberteten er mye vanskeligere enn hos vanlige ungdommer.
Advarsel! Disse symptomene er ikke alltid bevis på autisme, for å stille en nøyaktig diagnose er det nødvendig å konsultere en spesialist og gjennomføre en rekke studier.
Diagnostisering av sykdommen
I prosessen med diagnose er det først og fremst viktig å skille autisme fra andre sykdommer som kan forårsake lignende endringer i tilstanden til barnet.
For disse formålene blir slike studier utført:
- konsultasjon av en otolaryngolog;
- MRI;
- CT;
- elektroencefalografi;
- analyse for hormonnivåer.
Og også testing utføres ved hjelp av forskjellige teknikker som hjelper til med å gjøre en konklusjon om det intellektuelle nivået til barnet, reaksjonene hans og alvorlighetsgraden av sykdommens symptomer.
Hvilke tester vil hjelpe deg med å identifisere autisme hos et barn hjemme
Diagnostisering av autisme er noen ganger vanskelig selv for erfarne leger, og det er umulig å identifisere denne sykdommen hjemme.Men det er tester som foreldre til babyer fra 1,5 år kan bestemme hvor stor sannsynligheten for en slik krenkelse hos barnet deres.
Du må svare på følgende spørsmål:
- Vil barnet bli holdt i armene, legge på knærne eller vugge?
- Viser babyen interesse for andre barn?
- Liker han å klatre et sted, for eksempel å klatre opp trapper?
- Leker barnet med foreldrene?
- Er babyen i stand til å rette en finger mot et objekt som vakte oppmerksomhet?
- Hvor ofte er barnet opptatt med å etterligne aktivitet, for eksempel å kjøre en maskin eller tilberede "mat" i en leketøysrett? Vil han gjøre det hvis du blir spurt?
- Tar barnet med seg ting for å vise dem til foreldrene?
- Hvor ofte ser en baby inn i fremmede øyne?
- Kan en pyramide eller tårn bygges fra terninger?
Advarsel! Når de fleste spørsmålene blir besvart negativt, er det sannsynlig at babyen har autisme. I dette tilfellet er det nødvendig med en haste spesialistkonsultasjon.
Autismebehandling hos barn
Det er umulig å kurere autisme, det gjenstår bare å justere pasientens oppførsel og innpode visse ferdigheter i ham.
Som en del av terapien brukes følgende metoder:
- kurs hos logoped;
- atferdsterapi;
- sensorisk integrasjon (bevegelsesbehandling);
- kunstterapi (tegnebehandling);
- dyreterapi (behandling ved kontakt med dyr);
- tomatois (bruk av lyder for å påvirke hjernebarken).
I tillegg får barn foreskrevet medisiner fra følgende grupper:
- antipsykotika;
- nootropics;
- beroligende midler;
- vitaminkomplekser.
Et barn kan også få forskrevet et kosthold basert på eksklusjon av matvarer med gluten og kasein. Forbudet er pålagt meieriprodukter, produkter fra hvete, bygg eller rug. For å forstå hvor effektiv kostholdsterapi er, må restriksjoner følges i minst 6 måneder.
Metoder for å lære et barn å kommunisere
Ikke bare spesialister, men også foreldre bør delta i den sosiale tilpasningen til et autistisk barn.
For å innpode kommunikasjonsevner hos babyen din, må du følge følgende regler:
- I spill, gi ham rett til ledelse og initiativ.
- Gi barnet muligheten til å bestemme når spillet avsluttes.
- Involver et barn i spill med andre barn, og vær ikke oppmerksom på sine negative følelser.
- Lag regelmessig situasjoner der babyen trenger å kontakte mennesker.
- Priser og belønner alltid barnet for å prøve å kommunisere uavhengig.
- Hvis barnet ikke snakker, kan du se etter andre måter å "utveksle informasjon" på, for eksempel gjennom bevegelser, ansiktsuttrykk, lyder eller bilder.
Advarsel! Ikke gjør noe i stedet for et barn hvis han ikke spurte. Og legg heller ikke press på babyen når du tar beslutninger. Det tar ham tid å veie alt og tenke over det.
Hvordan lære hverdagens ferdigheter
Det kan ta ganske lang tid å inokulere autistiske elementære ferdigheter, så foreldre må være tålmodige. Det er ingen metode for å lære en baby å vaske hendene, pusse tennene eller sette ting på deres sted. Dette kan være trening i form av et spill eller ved personlig eksempel.
Det viktigste er å overholde følgende regler:
- Før du begynner å mestre noen ferdigheter, vis barnet passende bilder eller demonstrer flere ganger hvordan du gjør det.
- Utfør handlinger i streng rekkefølge og ikke krenk dem. Når du for eksempel vasker hender, stram først ermene, åpner deretter kranen, og tar deretter såpe.
- Gjenta klassene regelmessig slik at barnet blir vant til å gjøre noe.
- Kommenter handlinger med ord, vekselvis og vist sekvensen.
- Når du ønsker å lære et barn å bruke toalettet, anbefales det å legge ham på toalettet samtidig. Det er ikke skummelt hvis ikke noe vil vise seg, det er nødvendig å gjenta disse handlingene regelmessig, ledsaget av detaljerte forklaringer.
- Pris alltid babyen for suksess, eller kom med et "bonussystem".
- Ikke skjenn hvis noe ikke fungerer.
Hos mange barn med Kanner-syndrom forårsaker behovet for å utføre visse handlinger irritasjon, men du kan ikke unne deg dette og gi opp klasser. Over tid vil barnet venne seg til det og slutte å svare negativt på forespørsler om å vaske hendene eller pusse tennene.
Prognosen for et autistisk barn
Når det gjelder autisme er det vanskelig å komme med noen spådommer om hvor mye barnet vil kunne tilpasse seg verden rundt seg. Men man må være forberedt på at han aldri vil bli "som alle andre".
Bare 10% av autistene blir relativt uavhengige, får en eller to venner og trenger ikke konstant støtte fra foreldrene.
Cirka 20% av pasientene er ganske uavhengige, men nivået på deres sosiale tilpasning kan ikke kalles høyt. Det meste av tiden foretrekker disse pasientene å være hjemme og prøver å unngå kommunikasjon med utenforstående.
Omtrent halvparten av personer som er diagnostisert med autisme trenger støtte fra fagpersoner, og 10-15% trenger spesialisert omsorg.
Det er viktig å innse at å være foreldre til en autistisk baby betyr fullstendig å endre livet ditt. Ingen grunn til å sammenligne en sønn eller datter med andre sunne barn og bekymre deg for det. Det er bedre å glede seg over suksessene til ditt “spesielle” barn og være hans støtte og støtte.